Na realização das atividades propostas já posso ver acontecer a interdisciplinariedade entre as interdisciplinas, tanto na didática, na linguagem, como no EJA, percebendo a relação entre as mesmas.
As propostas das atividades trazem para nós educadores a importância de um bom planejamento de ensino, de uma pedagogia crítica, voltada para os reais interesses e necessidades dos alunos, dando oportunidade para que todas as vozes sejam ouvidas, tornado-os sujeitos ativos, participativos, com pensamentos e opiniões próprias, transformando a realidade na qual faça parte, sendo “atores sociais”.