terça-feira, 31 de março de 2009

Educação de pessoas com necessidades educacionais especiais
A leitura do texto " História, Deficiência e Educação Especial" me causou indignação pelo fato de que na era pré-cristã, as pessoas com necessidades educacionais especias eram abandonadas, perseguidas e a sociedade aprovava estas atitudes, não demonstrando nenhuma preocupação e interesse para com estas pessoas.
Com o passar dos anos surgiu uma preocupação de integrar socialmente as pessoas que apresentavam alguma deficiência, oferecendo educação especial, em escolas públicas, com o objetivo de integrá-los em ambientes escolares.
Na luta pelos direitos iguais para todos , esse movimento ganha força, garantindo na lei da Constituição Federal de 1988:" o direito de todos á educação, garantindo assim o atendimento educacional de pessoas que apresentam necessidades educacionais especiais".
Mas ainda há um longo caminho a ser percorrido, além das transformações nas estruturas escolares, precisamos acabar com o preconceito, discriminação, respeitar as diferenças e que os professores estejam preparados para receber os mais diferentes casos na qual surgirem.
A escola precisa estar mobilizada, trabalhar em conjunto, com a participação de todos no processo de inclusão. Que as crianças com necessidades especiais saiam da exclusão em que se encontram e possam aprender junto de outros alunos, em escolas regulares, em salas de aulas comuns, oferecendo educação de qualidade para todos.
Questões étnico-raciais na educação: sociologia e história.
Como é difícil fazer uma descrição de nós mesmos, descrever como me vejo e ainda mais difícil é falar de como as pessoas me vêem. Buscar encontrar marcas externas e invisíveis de meus familiares com as quais eu me pareço, das pessoas que fazem parte da minha história, que participam ativamente dos mais diferentes momentos da minha vida, encontrando diferenças e semelhanças.

Foi de grande valia para mim, resgatar costumes, tradições de nossa ancestralidade, que hoje em dia em meio a tantos avanços tecnológicos, a tanto modernismo, não podemos deixar que nossas origens fique no esquecimento, pessoas que fazem ou fizeram parte de nossa história, relembrar momentos já vivenciados através de fotografias, ou resgatar nossas origens através do diálogo com os mais velhos ,revelando coisas interessantes e inesquecíveis , momentos que ficarão registrados em nossa memória, construindo assim nossa história.