Pensar em um Projeto de Aprendizagens significa pensar em trabalhar com a curiosidade inicial dos alunos, sendo este o ponto de partida de toda pesquisa.
Esta curiosidade não precisa estar necessariamente vinculada à realidade de vida do aluno, pois, talvez possa surgir uma curiosidade que não esteja envolvida no contexto vivenciado por ele.
Todo PA precisa de um foco, para que a partir dele possamos dar andamento à pesquisa, planejando estratégias para a busca de nossas dúvidas, que irão se confirmar ou não, surgindo novas certezas e dúvidas durante as várias etapas de reformulação.
Trabalhar com projetos, onde os alunos possam escolher o tema da pesquisa, faz com que os mesmos, participam mais, interajam mais, consequentemente tendo aprendizagens mais significativas, pelo fato de estarem envolvidos em algo motivador, que desperta sua curiosidade em querer buscar novas informações, esse é o verdadeiro sentido de um PA.