Através do texto “Encantos para sempre” pude perceber a origem dos contos de fada, pessoas simples da comunidade, com pouca instrução, os verdadeiros autores dos contos de fada que conhecemos hoje, suas histórias não eram reconhecidas, devido a isso os escritores ganhavam prestígio e fama alterando essas histórias originais, tendo os contos de fada como de sua autoria.
Trabalhar Contos de fada com as crianças é fundamental para obter um melhor aprendizado, desenvolvendo o lúdico, o imaginário da criança, despertando e estimulando nelas o criar, o recriar,...entram num mundo fantástico, mágico, onde personagens ganham vida, cada história é uma nova experiência e descoberta para eles.
Por isso a importância de nós educadores resgatarmos esse mundo fascinante que encanta todas as crianças, trazendo mais alegria e vida para nossas aulas, estimulando-os a aprenderem coisas novas e interessantes, tornando nossas aulas mais prazerosas e atrativas.

Literatura Poesias para crianças

Para realizar esta atividade pesquisei na internet diferentes poemas, selecionei três para a atividade proposta. Encontrei muitos poemas interessantes e riquíssimos para relacionarmos com os assuntos trabalhados em sala de aula, mas também encontrei alguns que estudei quando criança, ( O menino que queria um burrinho para passear, Marcelo, marmelo, martelo,...) me fazendo refletir, relembrando as emoções e sentimentos que acontecera na época em que aquele poema era declamado pela professora. Uma experiência maravilhosa!

Literatura Infantil Gostosuras e bobices

Quantas e quantas vezes sem eu perceber, cometi falhas no meu contar histórias. Mas estamos aqui para aprender, não é mesmo?
Aprendi com esta atividade que para se contar uma boa história, é necessário entrar na história, num mundo de sonhos e fantasias, pois, os alunos percebem desde cedo o tamanho do seu entusiasmo,... enfim, uma história bem contada atrai olhares atentos e curiosos, incentivando-os desde cedo a terem gosto pela leitura e consequentemente uma aprendizagem mais satisfatória.

A primeira atividade de Literatura infantil a ser realizada, que pedia para ler o capítulo 1 e o capítulo 5 do Livro “Gostosuras e bobices” de Fanny Abramovich, me trouxe um crescimento muito grande na arte de contar histórias, que até então pensava estar fazendo da maneira certa, o meu contar histórias.
Aprendi novas maneiras de como contar uma boa história, de forma prazerosa e atrativa, fazendo com quem conte e quem aprecie, entre num mudo de sonhos e fantasias.